党员，来自学前教育学院2022级学前教育专业7班。现任学前教育学院2022级7班班长、学院义工队骨干成员、校级资助育人实践项目负责人。曾获第八届师范院校学前教育师范生专业能力竞赛一等奖、全国大学生商务英语竞赛上海赛区一等奖、上海师范大学专业奖学金二等奖、上海市浦东新区爱心暑托班优秀志愿者、上海师范大学优秀学生、慈善工作先进个人、大学生党员“设岗定责”党员示范岗、校青年马克思主义者培养工程第十九期本科生学习班优秀学员等荣誉称号。

　　第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛上海师范大学选拔赛二等奖

　　作为学生干部，夏辰熙先后担任班长、团支书、导生及校级资助育人实践项目负责人等职位，在服务同学中践行育人初心。在“青竹筑梦”发展型资助计划统筹工作中，她所主导的《学前教育学院“CPAA”模式的探索与实践》项目，通过规范筛选教员、面向全校招生，至今已开发美工、钢琴、声乐等教案150余篇，开展课程两百余节，惠及师大学子374人次。大二学年度获得奖学金后，她也主动将其全数捐赠给了上师大学思助学金，为罹病大学生尽一份绵薄之力。她以踏实勤勉深耕服务，获评了上海师范大学大学生党员“设岗定责”党员示范岗与2024-2025学年慈善工作先进个人等称号，以行动诠释“为人民服务”的深刻内涵。

　　在师范生技能竞赛逐梦路上，夏辰熙秉持“精益求精、突破自我”的信念。日常训练中，她以严苛标准自我砥砺：深入研读《纲要》《指南》等学前教育政策及理论，探索契合幼儿成长规律的授课方法并将其努力融入教学实践；同时，结合指导老师建议，优化游戏案例分析框架，进一步提升保教反思能力。凭借这份坚持，她在学院教学基本功大赛中，包揽舞蹈与故事讲述双赛道院级第一；更在第八届师范院校学前教育师范生专业能力邀请赛与2025年度上海师范大学师范生教学基本功大赛中均斩获一等奖等荣誉，以累累硕果生动诠释了“以赛促学、以学促教”的成长真谛。

　　她积极拓展教育服务的边界，以多元实践诠释责任担当。作为学前教育学院“绘”讲团队长，她与团队深耕徐汇区漕河泾社区教育，两年内累计开展41场亲子绘本共读活动，将生肖智慧与非遗文化融入亲子互动，惠及百余组家庭；担任云芽与福熹爱心学校校长期间，她依托教员专业设计创新型课程并带领由30人组成的师范生团队承接街道爱心暑托班配课工作，获街道团工委赞扬并形成可推广的社区服务模式。

　　期间，她也凭借专业能力与责任心荣获2024年度浦东新区“优秀志愿者”称号，至今志愿服务时长已累计达714小时。从志愿活动育苗启智，到爱心学校课创焕新；从寒暑托班暖心护航，到社区服务多元实践，她的志愿足迹始终围绕“儿童友好”理念展开。未来，她将继续以志愿为舟，载爱前行，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神在更多孩子心中生根发芽。

　　答：备赛时，我始终紧扣“以幼儿为中心”的核心。例如设计舞蹈课时，我会捕捉孩子们的兴趣点，将传统民族舞巧妙融入“动物模仿秀”，借助角色扮演激发参与热情；故事讲述环节，则融入互动问答和道具辅助，让静态故事“活”起来。同时，我反复锤炼教学语言，运用简洁指令和生动肢体动作抓住孩子注意力。这些实践让我深刻领悟到：专业能力的精髓，在于将知识转化为孩子喜闻乐见的形式，为课堂注入温度与创造力。

　　答：支撑我走过漫漫志愿旅程的，是服务对象给予的深刻触动与身为党员的责任召唤。在爱心暑托班，孩子们纯真的笑脸和积极的课程反馈让我体会到点燃孩童希望的价值；在侵华日军第七三一部队罪证陈列馆担任志愿者时，面对沉重的历史与世界各地的观众，胸前的党徽时刻提醒我勿忘国耻、传承使命的责任之重。同时，是“被需要”的责任感驱动我不断前行。作为辅导员资助助理，推动“青竹筑梦”等项目惠及数百学子；作为党员，将奖学金捐赠给学思助学金，把组织的肯定回馈给更需要帮助的同伴。每一次服务都让我更深切地理解：志愿精神的内核，是将个人价值融入社会价值的长河。这并非单向奉献，而是在服务社会、践行党员使命的征程中，不断被信念照亮、被责任赋能的双向奔赴。

　　答：学弟学妹们，大学是梦想启航的港湾。回望师大三年，从专业深耕到服务同学，从志愿奉献到探索创新，每一步都满载收获。请勇敢探索，在竞赛中磨练师范生技能素养，过程或有挑战，成长却无比珍贵。同时，学会规划并善用时间管理，将大目标拆解为小步伐，踏实前行。也要牢记情谊之珍贵，良师益友的支持与启迪是前行路上的宝贵财富。更要心怀担当，承担师范生使命之责，立于三尺讲台力行示范作用。愿你们在大学尽情绽放光彩，让奋斗的青春熠熠生辉，书写属于自己的华章！